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Gütesiegel "Sportfreundliche Schule"
2007 erfolgreich verteidigt |
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Die Arbeit des Sportrats in den letzten Jahren hat
sich wie 2001 wieder einmal bezahlt gemacht, denn am Mittwoch, den 7.11.
wurden wir durch Herrn Damisch, dem Sportreferenten der Sächsischen
Bildungsagentur in Bautzen, zum zweiten Mal zur „sportfreundlichen
Schule“ gekürt. Herr Damisch bedankte sich für den Einsatz im
Bereich Sport an unserem Gymnasium und überreichte uns
eine Urkunde, eine Medaille, sowie verschiedene Bälle für den
Sportunterricht und einen Wertgutschein von 300 Euro.
Auch die Verwendung des Wertgutscheines steht fest, denn es werden
dringend neue Trikots für die Wettkämpfe bei „Jugend
trainiert für Olympia“ benötigt, welche wir nun durch Einnahmen
beim Tag der offenen Tür und dem Wertgutschein kaufen können.
Alle Schüler und auch Lehrer des Ferdinand Sauerbruch Gymnasium sollten
diese Auszeichnung nicht nur als Anerkennung ansehen, sondern auch als
Verpflichtung weiterhin im Rahmen des Schulsports ein sportliches Klima
an der Schule zu schaffen und natürlich auch den Titel
„sportfreundliche Schule“ in den nächsten Jahren zu verteidigen.
Hiermit möchten wir uns auch noch einmal ganz herzlich bei Herrn Ockert,
dem Leiter der Fachschaft Sport, bedanken.
Der Sportrat des Ferdinand Sauerbruch Gymnasiums |
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Im Wettbewerb der Schulen des Freistaates Sachsen um
das Gütesiegel „Sportfreundliche Schule“ konnte das
Ferdinand-Sauerbruch-Gymnasium Großröhrsdorf im November 2001 im
Rahmen der Sächsischen Schulsportgala die Auszeichnung entgegennehmen.
Der damalige Kultusminister M. Rößler überreichte die Urkunde, den
Pokal und die Prämie in Form eines Wertgutscheines persönlich an die
Delegation des Gymnasiums. Die Schüler Katja Wagenknecht und Johannes
Gautsch konnten im Beisein des Schulleiters Herr Schlögel und der
Sportlehrer diesen Preis entgegennehmen.
Alle Schüler und Lehrer des Gymnasiums sollten diese Auszeichnung als
Anerkennung, aber auch als Verpflichtung ansehen, weiterhin im Rahmen
des Schulsports ein sportliches Klima an der Schule zu schaffen und
damit gleichzeitig die Schule zu profilieren. |
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